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Responsable : Dominic Goodall

École française d'Extrême-Orient
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PRÉSENTATION
BIBLIOTHÈQUE
« Constructions du sens : sémantique, interprétation, argumentation »
25 FÉVRIER 19
Deuxièmes journées d’études comparées (Inde et Occident médiéval) : « Constructions du sens : sémantique, interprétation, argumentation »

Du 25 au 26 février, un atelier en philosophie comparée a eu lieu au Centre EFEO organisé par Hugo David, Vincent Eltschinger (EPHE) et Irène Rosier-Catach (EPHE / CNRS).

Les présentes journées font suite aux premières journées d’étude comparées (Inde et Occident médiéval) organisées en mai 2017 au Collège de France. Dix chercheurs, spécialistes des traditions philosophiques de l’Inde classique et du Moyen Âge latin, avaient abordé de différents points de vue une question commune à ces deux traditions, à savoir celle des universaux. Ces secondes journées ont pour ambition comparable d’explorer de manière « croisée » certaines pers-pectives historiques, cette fois sur des questions relatives au langage et à la sémantique, un thème dont on connaît l’importance en Inde comme en Occident médiéval : classification des signes, nature de la relation de signification, sens multiples, langage mental, analyse des discours non assertifs, etc. Le travail s’organisera non seulement autour de la présentation des contenus de certains textes majeurs dans les deux traditions, mais également de la lecture et la discussion d’extraits choisis dans les différentes traditions, en traduction. Outre la possibilité d’identifier certaines trajectoires communes à des traditions sans lien historique avéré, les intervenants chercheront à appréhender comment ces thématiques philosophiques s’articulent avec certains grands domaines de réflexion centraux tant en Inde classique que dans l’Occident médiéval : l’interprétation des textes (religieux ou autres), la réflexion grammaticale et poétique, la théologie, etc.


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